Tostemmigt arrangement til fællessang og kor for 2.-5.klasse
I dette forløb kan I komme i julestemning med en tostemmig sang. 2.stemmen består af en solfastemme (som I kan vælge at sætte håndtegn til) og en stemme som både fletter sig rundt om- og ligger sammen med melodien.
I arbejdet med flerstemmighed er det en fordel, at 2.stemmen har en melodi i sig selv, eller fungerer som et svar til melodien; så er den nemmere at lære og at holde.
Du skal nu lave en julelydcollage. Forestil dig, at det skal være musik til en julefilm, juleteater eller bare noget der skal skabe julestemning i jeres klasselokale.
Forløbet er en enkel og overskuelig opgave ledsaget af en instruktionsvideo.
Et musikfagsforløb om sangskrivning.
I dette forløb guides eleverne grundigt gennem at skrive deres egen julesang, både tekst og melodi.
Når sangen er færdig skal de lære et let og enkelt akkompagnement på guitar, klaver eller ukulele. Dette understøttes af instruktionsvideoer.
Forløbet indeholder, tekst, billeder, lydtrack, instruktionsvideoer.
I dette forløb kan I komme i julestemning ved at sige sjove julesætninger på en rytmisk måde i kanon. Sætningerne kan nemt overføres til forskellige instrumenter.
Sværhedsgrad 2 ud af 4
Forberedelsestid 5 min
Antal elever 1 hel klasse
Forløbet indeholder et juletalekor, øvetracks med og uden vokaler og en lærervejledning
3 arrangementer i én – Indskoling, mellemtrin og valgfag!
Dette arrangement giver mulighed for at spille en julesang sammen – hele skolen.
Arrangementet er lavet i 3 sværhedsgrader. Alt passer sammen og kan spilles sammen. Du kan vælge at spille ”Tidsrejsen” med en enkelt klasse eller du kan brede det udover de forskellige klassetrin, så meget som du lyster. Alt er muligt!
I arrangementet finder du :
Instruktionsvideoer, noder, tabs, øvetracks + En grundig lærervejledning
Her får du klassikeren over dem alle, Santa Lucia i et 2. stemmigt korarrangement inkl. track til melodistemme, 2. stemme og selvfølgelig det fulde track. Der er direkte links til tracks.
Musik der opstår på stedet, skab musik sammen, improvisér, find på, leg, spil, digt, lav lydcollager, skriv et hit, skriv en sang, lav en fortælling, leg med stemninger.
Skab musik sammen – hele klassen.
I den skabende proces i musikken, er alle aktiveret, vågne, på og med.
Læreren sætter rammerne, og alle leger med.
I denne e-bogsserie handler det om at være kreative sammen.
Indtil videre er der 3 forskellige forløb oppe.
I dette forløb skal du sammen med eleverne spille, sige og gå et percussionarrangement i 3 fjerdedele. Hele klassen er ’på gulvet’ med både krop, stemme og instrumenter.
Forløbet indeholder en forklaring til læreren samt instruktionsvideoer og lydtracks til de forskellige instrumentroller.
Klassisk Musik – Lær om, Spil og Skriv – Spil Smart valgfag/udskoling
Giv din musikundervisning et friskt pust med et besøg fra Spil Smart forfatterne!
Få besøg af Spil Smart på din skole og direkte ind i din musiktime.
Planlæg sammen med os et sammenspilsbooster-kursus, skræddersyet til din undervisning og dit behov.
Du kan få inspiration, sparring, nye løsninger, nyt materiale, improvisation, nye øjne på bandledelse og det konkrete arbejde med sammenspil, samt en mulighed for at se en anden undervise i din klasse sammen med dig.
Generelt om kurser
Vi afholder ofte kurser for skoler og musiklærere ude i landet. Er du nysgerrig på at læse om vores kurser, kan du fx læse om Sammenspilsbooster – et personligt besøg i din musiktime.
Der er også andre muligheder, vi sammensætter kurser der passer til det I ønsker.
Hvordan arbejder man med de forskellige slag på en conga?
Hvordan laver man en 2. stemme eller et tema?
Hvad er gode opvarmningsøvelser til stemmen til de forskellige aldersgrupper?
Lær at bruge garageband på 20 minutter
Lærerens værksted er en række videoer med tips og tricks til musiklæreren.
Musikalske lege med rim, remser og rytmik.
Musik og bevægelse.
Skriv sange med de 120 ord
Brøkregning og rytmenoder
Og meget mere….
Musikfaget er en gave til tværfagligt samarbejde. Udover, at det kan fungere som en løftestang til andre fag, så er den auditive vej til læring, en gave til stort set alle andre fag. Kun fantasien sætter grænsen.
Vi er praktikere og undervisere, og har udviklet materialer til musikfaget siden 2013. Du finder mere end 250 forløb, aktiviteter og arrangementer + et hav af audio øvetracks og instruktionsvideoer på portalen, samt en hurtigt voksende sangbank. Alle materialer er udviklet og testet af forfatterne selv i et musiklokale.
Vi dækker hele musikfaget og alle fællesmål. Vi har mange kilometer i benene i et musiklokale i grundskolen på alle klassetrin. Derfor kan vi udvikle materialer og metoder, som fungerer i praksis og er nemme at bruge. Praksisnært, enkelt og lige til at gå til. Med et minimum af forberedelse.
Her er en håndsrækning til musiklæreren på mellemtrinnet, som gerne vil spille populære, nutidige sange i musikundervisningen.
Forfatterne bag materialet har udvalgt ti numre og simplificeret dem, så de kan spilles med fire akkorder med samme akkordmønster sangen igennem. Der er to kriterier for arrangementerne: Det skal være simpelt, og det skal lyde godt. Hvem kan være uenig i det?
I udvælgelsen af sange beror forfatterne sig på seks kriterier, og gennem disse og den øvrige vejledning til fremgangsmåde afspejler de autentisk og praktisk erfaring med undervisning i skolen. Ud over materialet er originalindspilningerne tænkt ind, og her henvises til YouTube.
Hver sang er noteret med tekst, …
Jeg er meget glad for Spil Smart Portalen. Det er inspirerende og forarbejdet er gjort for mig.
I sammenspil, for eksempel, i form af gode tonearter for børn og gode, lette roller på især rytme og keys. Det lyder hurtigt godt og der er ikke så meget ventetid for hver enkelt gruppe fordi vi “næsten” kan plug and play!
På en let tilgængelig måde gøres det muligt at spille alle de aktuelle sange med et stort hold elever, hvor alle kan være med uanset forudsætninger og de får hurtigt oplevelsen af at være en del af noget vi skaber i fællesskab.
Jeg kan klart anbefale Spil Smart.
Anmeldelse i Dansk Sang bladet maj 2020
Ved første øjekast ser Spil Smarts hjemmeside ikke ud til at indeholde meget ift. andre undervisningsportaler.
Dette med begrundelse i, at siden blot er lavet let overskuelig for enhver lærer. Siden er delt op i to portaler. En portal til mellemtrinnets musikundervisning samt en portal til valgfagsmusik.
Ydermere er de to portaler delt op i infosider, bookingmuligheder samt arrangementer og hele forløb. Søgefunktionen på toppen af siden er meget brugervenlig og gør det nemt at finde lige det, man søger, på et enkelt ord. Ligesom det er nemt at finde eventuelle forløb, er kontaktinformationen
på siden meget synlig. De er i det hele taget meget synlige …
Er i øvrigt meget glad for jeres produkt. Jeg bruger det til stor gavn og glæde for både mig selv og ikke mindst mine elever. Det har givet mig struktur og en rød tråd at følge.
Jeg er blevet skarp på hvordan jeg også med fordel kan opbygge min undervisning med hhv. 7. og 8. klasses valgfagsundervisning, så der både indgår hørelære, teori, sammenspil, og kobling af teori og praksis.
Mikkel Langballe, musiklærer, Holme skole
Er i øvrigt meget glad for jeres produkt. Jeg bruger det til stor gavn og glæde for både mig selv og ikke mindst mine elever. Det har givet mig struktur og en rød tråd at følge.
Jeg er blevet skarp på hvordan jeg også med fordel kan opbygge min undervisning med hhv. 7. og 8. klasses valgfagsundervisning, så der både indgår hørelære, teori, sammenspil, og kobling af teori og praksis.
Mikkel Langballe, musiklærer, Holme skole
Fed hjemmeside med perfekt afbalanceret materiale til musikundervisningen i grundskolen!
Aktuelle, velvalgte sammenspilsnumre. Enkle, overskuelige og altid vellydende musikalske arrangementer.
Super pædagogiske indføringer i teori og hørelære, med små elevopgaver, som er sjove og lærerige for eleverne at løse.
Gode indføringer og igangsættende opgaver indenfor alle kompetencemål.
Ikke for mange højtravende gloser. Dejligt konkret stof – lige til at gå til! Min sikring, som musiklærer, for at nå smertefrit omkring alle kompetencemål og færdigheds- og vidensområder.
Spil endnu smartere
Spil smart-portalen har fået en sektion for indskolingen. Den er fremragende. Ikke mindst fordi der er taget højde for virkeligheden ude på skolerne og lavet forløb, så læreren, der ikke er uddannet musiklærer også kan undervise i faget.
Skal man købe sig en licens til Spil Smart? Ja, det synes jeg helt klart man skal. Den er som sagt stillet overskueligt op, og dens indhold dækker hele faget. Her er noget at tage fat på for den gamle garvede lærer, der måske skal have nye ideer, der er noget til den nyuddannede lærer, der har brug for at styrke sit fundament som musiklærer og så er der delen til ‘ikkemusiklæreren’. Denne del kan godt tåle at fremhæves igen, f…
Her er en håndsrækning til musiklæreren på mellemtrinnet, som gerne vil spille populære, nutidige sange i musikundervisningen.
Forfatterne bag materialet har udvalgt ti numre og simplificeret dem, så de kan spilles med fire akkorder med samme akkordmønster sangen igennem. Der er to kriterier for arrangementerne: Det skal være simpelt, og det skal lyde godt. Hvem kan være uenig i det?
I udvælgelsen af sange beror forfatterne sig på seks kriterier, og gennem disse og den øvrige vejledning til fremgangsmåde afspejler de autentisk og praktisk erfaring med undervisning i skolen. Ud over materialet er originalindspilningerne tænkt ind, og her henvises til YouTube.
Hver sang er noteret med tekst, …
Fed hjemmeside med perfekt afbalanceret materiale til musikundervisningen i grundskolen!
Aktuelle, velvalgte sammenspilsnumre. Enkle, overskuelige og altid vellydende musikalske arrangementer.
Super pædagogiske indføringer i teori og hørelære, med små elevopgaver, som er sjove og lærerige for eleverne at løse.
Gode indføringer og igangsættende opgaver indenfor alle kompetencemål.
Ikke for mange højtravende gloser. Dejligt konkret stof – lige til at gå til! Min sikring, som musiklærer, for at nå smertefrit omkring alle kompetencemål og færdigheds- og vidensområder.
Spil Smart er et simpelt system til sammenspil, som indledningsvist giver en god instruktion til konceptet og er nemt at gå til trin for trin. Det er nemt for læreren at bevare overblikket i sammenspils situationen, da man ikke skal have så mange bolde i luften, som man plejer at have. Noget af det smarte i konceptet, er at eleverne selv skal instruere hinanden i instrumenterne efter at læreren først har instrueret det én gang. Desuden skal eleverne selv lære at rotere mellem de forskellige instrumenter på en mere fleksibel og fornuftig måde. Noder og rytmer er simpelt sat op i et system, som er nemt at lære på mellemtrinnet. I sammenspilssituationen er det også smart, at man konsekvent star…
Anmeldelse på Folkeskolen.dk af Spil Smart Portalen
Uddrag fra anmeldelsen:
“Ny musikportal giver masser af emner og aktiviteter at vælge imellem, både på mellemtrinnet og til valgfag i 7. og 8. klasse.”
“Med den nye portal spil-smart.dk har vi som musiklærere ingen undskyldning for at sige, at vi ikke kan finde på, hvad vi skal undervise i. Her er nok at tage fat på, både for den nyuddannede lærer, der kan have brug for ideer og inspiration til at komme i gang og til at kreere sit eget katalog af undervisningsmateriale, og så sandelig også for den garvede musiklærer, hvis bagkatalog trænger til en saltvandsindsprøjtning.”
“Mellemtrinsdelen indeholder kapitler o…
Anmeldelse på Folkeskolen.dk af Spil Smart Portalen
Uddrag fra anmeldelsen:
“Ny musikportal giver masser af emner og aktiviteter at vælge imellem, både på mellemtrinnet og til valgfag i 7. og 8. klasse.”
“Med den nye portal spil-smart.dk har vi som musiklærere ingen undskyldning for at sige, at vi ikke kan finde på, hvad vi skal undervise i. Her er nok at tage fat på, både for den nyuddannede lærer, der kan have brug for ideer og inspiration til at komme i gang og til at kreere sit eget katalog af undervisningsmateriale, og så sandelig også for den garvede musiklærer, hvis bagkatalog trænger til en saltvandsindsprøjtning.”
“Mellemtrinsdelen indeholder kapitler o…
Spil Smart er et simpelt system til sammenspil, som indledningsvist giver en god instruktion til konceptet og er nemt at gå til trin for trin. Det er nemt for læreren at bevare overblikket i sammenspils situationen, da man ikke skal have så mange bolde i luften, som man plejer at have. Noget af det smarte i konceptet, er at eleverne selv skal instruere hinanden i instrumenterne efter at læreren først har instrueret det én gang. Desuden skal eleverne selv lære at rotere mellem de forskellige instrumenter på en mere fleksibel og fornuftig måde. Noder og rytmer er simpelt sat op i et system, som er nemt at lære på mellemtrinnet. I sammenspilssituationen er det også smart, at man konsekvent star…